NASTAV AKO DOMOVSKÚ STRÁNKU  

MESTO.SK - KROMPACHY - POLITIKA - ČLÁNOK
  FIRMY . UBYTOVANIE . POŠTA A WEB

SPRAVODAJSTVO . KAMVYRAZIT.SK . ŠPORT
 podkapitoly

 NA ZAČIATOK
  POLITIKA
 




 článok
 POLITIKA    Utorok 2.Október 2001 14:53 
Na Spiši sa k rómskej národnosti hlási 7 žiakov

SPIŠSKÁ NOVÁ VES 2. októbra (SITA) V školskom roku 2001/2002 navštevuje základné školy v okrese Spišská Nová Ves 12 390 žiakov. Z nich len sedem sa hlási k rómskej národnosti. Skutočný podiel rómskych detí na základných školách však predstavuje podľa vedúceho odboru školstva Okresného úradu v Spišskej Novej Vsi Vladimíra Kleina je približne 23 percent. V prvom ročníku podiel rómskych detí predstavuje až 39 percent.

Problémom školstva na Spiši nie je podľa Kleina vysoký podiel rómskych detí, ale vysoké percento detí so špeciálnymi pedagogickými potrebami, ktoré potrebujú osobitnú starostlivosť. V okrese Spišská Nová Ves predstavuje táto skupina 25 až 30 percent detskej populácie. Veľký nárast Rómov spôsobuje neustále klesanie emocionálnej, mentálnej a sociálnej úrovne populácie, uviedol V. Klein. Vytváranie špeciálnych a špecializovaných škôl nie je podľa Kleina dobrou vizitkou pre Slovenskou. Ak chceme vstúpiť do Európskej únie, nemôžeme ísť cestou segregovaného školstva, uviedol. Trend je podľa neho naopak integrovať deti so špeciálnymi a špecifickými potrebami do klasických škôl. Vo viacerých okresoch na Spiši dochádza k situácii, keď rodičia bielych detí odmietajú dávať svoje deti do tried spoločne s rómskymi. Je to hlavne problém obcí, kde je vyšší podiel rómskeho obyvateľstva. Školy s čisto rómskymi deťmi sú už vo Vitkovciach, Krompachoch či Bystranoch, Spišských Tomášovciach. Rodič má právo rozhodnúť sa kde dá svoje dieťa do školy, doplnil V. Klein. Priznal, že hlavným motívom rodičov pri premiestňovaní detí do vzdialenejších škôl je rómska otázka. Vysoký podiel detí so špeciálnymi potrebami spôsobuje v Spišskej Novej Vsi personálne problémy pri zabezpečení dostatku špeciálnych pedagógov, ktorých v okrese chýba podľa Kleina až 80. V okrese v súčasnosti pôsobí 12 asistentov, v rámci projektu Škola dokorán, ktorí pomáhajú pri začleňovaní rómskych detí do vyučovacieho procesu. Nikde vo svete som nevidel, aby sa školstvo prispôsobovalo národnostným menšinám alebo etnikám, uviedol V. Klein.

diskusia (0) sita

Návrat na predchádzajúcu stranu